Actividad Quinto

      Logros del Segundo Periodo

Inserta filas y columnas en la hoja de cálculo para facilitar el trabajo 
• Ingresa datos alfanuméricos a la hoja de cálculo y aplica diferentes fórmulas para resolver operaciones matemáticas simples.
• Clasifica artefactos según contextos sociales, económicos y culturales
• Demuestra respeto y tolerancia frente a sus compañeros en la realización de las actividades.

reglas para el ingreso de una fórmula:

1.Debemos tener claro que operación se debe hacer en la celda.
2. Debemos saber en que celdas están ubicados los datos.

3. Toda fórmula tendrá alguno de los siguientes símbolos:

· Un carácter      =.
· Un signo más (+) o un signo menos (-).
· Un dígito entre 0 y 9.
· Un punto decimal.
· Un paréntesis abierto (.

por ejemplo, = A1 + A2.




COPIA EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES TABLAS

actividad grado tercero

Logros segundo periodo

• Se interesa porque sus trabajos sean excelentes, aplicando todos los conceptos aprendidos.
• Crea, anima y reproduce una presentación elaborada en el programa Power Point
• Aplica creativamente las opciones de fondo, plantillas e imágenes en una diapositiva.
• Identifica artefactos  sencillos  y sus partes y sus funciones.
• Reconoce la Internet como un medio de comunicación para realizar diferentes actividades
• Muestra interés por aprender los diferentes procesos que se realizan en un computador.

actividad miercoles, tercero

trabajo en clase

realiza los dibujos en tu cuaderno y di cuales son artefactos tecnológicos y para que sirven:

Copia la siguiente tabla a tu cuaderno y complétala escribiendo los objetos tecnológicos que ha inventado el hombre para resolver las siguientes necesidades:

Trabajo en Clase Tercero

Cuando hablamos de tecnología nos referimos a todo aquello que nos ayuda a tener una vida mas cómoda. a través de los artefactos tecnológicos.

¿Que es un artefacto tecnológico?

Es cualquier aparato o objeto elaborado por el por el hombre para facilitar la vida diaria aplicando conceptos tecnológicos, como por ejemplo:

• computadores
• celulares
• televisores
• carros
• aviones 
• lavadoras 
• neveras 

y muchos mas.

Actividad en clase

 

Dibuja cada uno de los ejemplos anteriormente escritos.

tarea

1. Recorta y pega artefactos tecnológicos que utilizas en la casa.
2. ¿Cuales son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio.?

 

ACTIVIDAD CUARTO

ESCRIBE EN TU CUADERNO

¿Qué es la tecnología?

La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos. Etimológicamente la palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica) y logos (conocimiento)

ESCRIBE EN TU CUADERNO Y DIBUJA CADA UNA DE LAS ETAPAS DE LA TECNOLOGIAS.

Épocas en la historia de la Tecnología

 La piedra antigua : Las primeras técnicas del hombre primitivo con actividades como la caza, la pintura sobre rocas, el tallado de madera y huesos para hacer hachas y lanzas. El hombre era nómada y desarrolló una técnica para encender el fuego


 La piedra nueva : El hombre se hizo sedentario y desarrollo los utensilios, cultivó la tierra, domesticó y crió ganado. Se aplicaron técnicas para la construcción de viviendas, templos, palacios y ciudades. También se desarrolló la alfarería.









Época 3:Los metales : Surgieron los primeros artesanos, que crearon nuevos objetos, trabajando los metales (el cobre – hierro), con lo cual las herramientas y armas de guerra se fueron perfeccionando. Se creó la escritura para registrar las cosas. También se inventó la rueda.
Época 4: El Agua y el viento : Nuevas formas de obtener energía con los molinos de viento y de agua. Se inventó el telescopio y el microscopio que aumento los conocimientos científicos. La imprenta facilito la difusión de la información y la educación. Se facilitó la navegación con la brújula. Aparecieron las armas de fuego gracias al uso de la pólvora, y las guerras se volvieron más destructivas.
Época 5: La revolución industrial : Aparece la máquina de vapor. Se utilizó el carbón como fuerte de energía. Se inventó el tren, gracias a la locomotora y la construcción de redes ferroviarias. En la comunicación se inventa el telégrafo y el teléfono.
Época 6: la electricidad : la electricidad permitió crear maquinas eléctricas y una mayor automatización del trabajo, sin embargo no se dejó de utilizar el carbón y la madera como combustibles. Aparece el automóvil, los aeroplanos y buques. En los medios de comunicación se destacó la radio como invento.
 











la electrónica : La televisión, la máquina de escribir eléctrica y las primeras computadoras fueron algunas de las innovaciones de la época. Empezó a usarse como fuente de energía el petróleo y la energía nuclear. Aparecen los satélites artificiales y comienzan las comunicaciones satelitales. El hombre llegó a la luna.
 




a información y las comunicaciones : La información se transmite por Internet. Las computadoras son las máquinas más importantes en oficinas e industrias. Se realizan avances en ingeniería genética. Se realizan exploraciones espaciales

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actividad grado cuarto.

escribe en tu cuaderno .

Barra de herramientas

actividad clase quinto