Actividad Quinto




Resultado de imagen para tercer periodo



  • Identifica la estructura física (hardware) de un computador.
  • Nombra características de los sistemas operativos y de las aplicaciones (software).
  • Reconoce la historia, el uso, las ventajas y las desventajas del Internet.
  • Busca y clasifica aplicaciones que ayudan en la vida cotidiana (movie maker).

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1.Escribe en tu cuaderno las siguientes definiciones .
2.Busca en Internet imágenes de cada dispositivo y dibújalo con sus partes en tu cuaderno. 
3. realiza el ejercicio propuesto al final del texto en el cuaderno.



ESTRUCTURA FÍSICA Y LÓGICA DE UNA COMPUTADORA


HARDWARE

Es la estructura física de un computador es  todo aquello que podemos tocar y es visible,esto normalmente se clasifica en dispositivos de entrada y en dispositivos de salida

Dispositivos de Entrada


Son los que permiten al usuario que ingrese información desde el exterior. Entre ellos podemos encontrar: teclado, mouse o ratón, escáner, SAI (Sistema de Alimentación Ininterrumpida), micrófono, cámara web , lectores de código de barras, controles de vidojuegos, etc.

Ratón o Mouse: Es un dispositivo empleado para señalar en la pantalla objetos u opciones a elegir; desplazándose sobre una superficie según el movimiento de la mano del usuario.

Normalmente se utilizan dos botones del ratón, el principal y el secundario que corresponden con el botón izquierdo y derecho respectivamente. Si eres zurdo puedes cambiar esta configuración en Configuración, Panel de Control, icono Mouse y activar la casilla "Zurdo". Con el botón principal se realizan las operaciones más usuales como hacer clic, doble clic y arrastrar. Mientras que con el botón secundario normalmente aparece el menú contextual.




Teclado: Es el periférico de entrada por excelencia, introduce texto escrito en la computadora. Este dispositivo ha ido evolucionando con la incorporación de teclas y nuevas funciones, pulsando las mismas se introducen números, letras u otros caracteres, también se puede realizar determinadas funciones al combinar varias de ellas.

Entre las partes del teclado podemos distinguir: el teclado numérico, que facilita el trabajo con datos numéricos, las teclas de navegación que permiten ir rápidamente al principio de una línea, pagina o documento, las teclas especiales y de función.




Escáner: Se emplea para digitalizar una imagen y sonidos, convirtiéndolos en archivos manejables en la computadora, solo se requiere un micrófono que se conecta a la carcasa de la misma. La resolución en un escáner se mide en puntos por pulgada y se expresa con 2 números.





Dispositivos de salida


Son los que muestran al usuario el resultado de las operaciones realizadas por el PC. En este grupo podemos encontrar: monitor, impresora, altavoces, etc.


Monitor: es el dispositivo en el que se muestran las imágenes generadas por el adaptador de vídeo del ordenador o computadora. El término monitor se refiere normalmente a la pantalla de vídeo y su carcasa.

El monitor se conecta al adaptador de vídeo mediante un cable. La calidad del monitor se mide por su tamaño (especificado como la longitud de la diagonal de la pantalla, medida en pulgadas), el tamaño del punto, la frecuencia de barrido horizontal y la frecuencia de barrido vertical o frecuencia de refresco.




Impresora: periférico para ordenador o computadora que traslada el texto o la imagen generada por computadora a papel u otro medio, como transparencias o diversos tipos de fibras. Las impresoras se pueden dividir en categorías siguiendo diversos criterios.
La distinción más común se hace entre las que son de impacto y las que no lo son. Las impresoras de impacto se dividen en impresoras matriciales e impresoras de margarita. Las que no son de impacto abarcan todos los demás tipos de mecanismos de impresión, incluyendo las impresoras térmicas, de chorro de tinta e impresoras láser.


CPU: Es el componente que interpreta instrucciones y procesa datos. Es el elemento fundamental,el cerebro de la computadora cuyo trabajo es que el resto de componentes funcionen correctamente y de manera coordinada. Las unidades centrales de proceso no sólo están presentes en los ordenadores personales, sino en todo tipo de dispositivos que incorporan una cierta "inteligencia" electrónica



Unidades de Almacenamiento:



Estas unidades se encargan de guardar los datos que se producen durante el funcionamiento del procesador para un posterior uso, o simplemente para guardar determinados datos como, fotografías, documentos, etc. De manera que podemos decir que los datos en una computadora se guardan en las unidades de almacenamiento de forma permanente o temporal. Estas unidades se clasifican en:




Unidades de almacenamiento primario: incluye la memoria de acceso aleatorio (RAM), la cual se compone de uno o más chips y se utiliza como memoria de trabajo para programas y datos. Es un tipo de memoria temporal que pierde sus datos cuando se queda sin energía; y la memoria de solo lectura (ROM), la cual está destinada a ser leída y no destructible, es decir, que no se puede escribir sobre ella y que conserva intacta la información almacenada.



Unidades de almacenamiento secundario: Tenemos el disco duro, el cual es el dispositivo encargado de almacenar información de forma permanente en una computadora; los discos compactos o CD, que son un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información; los DVD o disco de video digital, los cuales son un formato de almacenamiento óptico que puede ser usado para guardar datos, incluyendo películas con alta calidad de vídeo y audio; y los dispositivos de almacenamiento extraíbles.







cuarto

trabajo en clase


logros tercer periodo



  1. Conocer la importancia del programa power point como herramienta para realizar exposiciones empleando diapositivas para mostrar contenidos.
  2. Conoce y aplica la inserción de imágenes, textos y diapositivas en las presentaciones que diseña.
  3. Agrega efectos de animación y transición a las presentaciones que realiza.


¿Qué es Power Point?


Es un programa que permite el diseño de un conjunto de diapositivas que pueden ser animadas para la presentación. las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva

Algunos ejemplos de su aplicación practica podrían ser:

  • En la enseñanza, como apoyo al profesor para desarrollar un determinado tema. 
  • La exposición de los resultados de una investigación. 
  • Como apoyo visual en una reunión empresarial o conferencia. 
  • Presentar un nuevo producto. 
  • elaborador de exposiciones para las diferentes materias.
  • Y muchos más...

Diferencias  de power point con Word


                   PowerPoint                                                                         word

  • Los archivos son Presentaciones                     Los archivos son Documentos              
  • Debo insertar nuevas diapositivas.                  Las hojas se añaden automáticamente.
  • Tamaño del texto GRANDE                           Tamaño de texto PEQUEÑO. 
  • No requiere mucho texto                                 En su mayoría es solo texto                                       
  • Busca en Internet el icono del programa power point y dibújalo en el cuaderno






Actividad Cuarto Grado

                                                 Actividad repaso 


Resultado de imagen para word


lea y realiza en el programa word las siguiente guía
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actividad grado cuarto


Historia y evolución del relojRelojes que se han inventado a través del tiempo


Reloj de agua  Los relojes de agua o clepsidras datan de la antigüedad egipcia  y se usaban especialmente durante la noche, cuando los relojes de sol perdían su utilidad. Los primeros relojes de agua consistieron en una vasija cerámica que contenía agua hasta cierto nivel, con un orificio en la base de un tamaño adecuado para asegurar la salida del líquido a una velocidad determinada y, por lo tanto, en un tiempo prefijado. El recipiente disponía en su interior de varias marcas de tal manera que el nivel de agua indicaba los diferentes periodos, tanto diurnos como nocturnos.


El reloj de sol
Es un instrumento usado desde tiempos muy remotos con el fin de medir el paso de las horas, minutos y segundos (tiempo).Emplea la sombra arrojada por una barrita sobre una superficie con una escala para indicar la posición del Sol en el movimiento diurno. Según la disposición de la barrita y de la forma de la escala se puede medir diferentes tipos de tiempo, siendo el más habitual el tiempo solar aparente.














Reloj de arena

El reloj de arena es un instrumento mecánico que sirve para medir un determinado transcurso de tiempo, desde el momento en que la arena comienza a caer del receptáculo superior al inferior, hasta que termina de hacerlo, y sólo requiere de la energía potencial de la gravedad para su funcionamiento.
Dado que el período que mide es fijo, aunque con ligeras variaciones, actualmente está en desuso, sustituyéndole el reloj de pulsera para conocer la hora, y el cronómetro para medir el tiempo preciso transcurrido entre dos sucesos. 

Reloj de péndulo
Va montada sobre un eje de giro central que comunica mediante una varilla con el péndulo. En los relojes astronómicos modernos se emplea mucho el trinquete de péndulo de Riefler, que tiene la ventaja de oscilar el péndulo con absoluta libertad e independencia del escape. El escape de Deninson se compone de un péndulo en cuya parte inferior tiene una caja de forma especial. El escape de Macdowall se compone de un péndulo que tiene en su parte inferior un ensanchamiento o lenteja plana con un orificio.



Reloj de diapasón

El reloj con diapasón como resonador de un reloj fue usado por primera vez en 1866, por el relojero francés Louis Breguet (1804-1883). En 1954 el ingeniero suizo Hetzel inventa el primer reloj pulsera eléctrico de diapasón.


Reloj eléctrico
Un reloj electrónico es un reloj en el que la base de tiempos es electrónica o electromecánica y la división de frecuencia, también.
Un reloj digital es un tipo de reloj que basa su funcionamiento en la electrónica digital para marcar el tiempo.
La invención, en 1956, del reloj digital supuso una gran revolución en el campo de la relojería porque se consiguió fabricar relojes mucho más baratos y precisos que los de funcionamiento mecánico.

Reloj de bolsillo

Los relojes de bolsillo se inventaron en Francia a mediados del siglo XV, poco después de aplicarse a la relojería el muelle espiral. Al principio tenían forma cilíndrica, variando mucho y con raros caprichos, y desde el comienzo del siglo XVI se construyeron en Núremberg con profusión y en forma ovoidea, de donde deriva el nombre de huevos de Núremberg, creyéndose inventados en esta ciudad alemana e Italiana.
 Reloj de cuarzo

El reloj de cuarzo es un reloj electrónico que se caracteriza por poseer una pieza de cuarzo que sirve para generar los impulsos necesarios a intervalos regulares que permitirán la medición del tiempo. El cuarzo se talla habitualmente en forma de lámina y se introduce en un cilindro metálico. Éste tiene por función la protección del mineral. Para que vibre el cristal de cuarzo, debe ser alimentado por un campo eléctrico oscilante generado por un circuito electrónico.

Actividad 2 tercero





Escribe en tu cuaderno Y dibuja cada uno.


LOS ARTEFACTOS QUE NOS SIRVEN COMO MEDIOS DE COMUNICACIÓN. 

 
· HUMO: Es un medio de comunicación por los que anteriormente con las señales de humo se podían ubicar las personas.

· PIEDRA: Escribían en ellas, con otras piedras.

· EL MENSAJERO: una persona que la envían de un lado para el otro.

· CORNETA: la usaban para llamar la gente o para habisarle que había peligro.

· PAPEL PAPIRO: uno de los más antiguos papeles que en ellos se escribían dicho mensajes.

· LA TINTA O COLORANTE: un colorante que se sacaba de los frutos de los árboles para pintar o dar color a algo.

· LA PALOMA: que se utilizaba para que llevara un mensaje de un lado a otro.

· LA BOTELLA: se usaba también como medio de comunicación que se introducía el papel dentro y se tiraba al mar.

· EMPRENTA: maquina donde escribían los mensajes o dichas cosas.

150 años más tarde se crean los primeros medios de comunicación mas avanzada que los anteriores.

· EL TELÉGRAFO O TELEGRAMA: sirve para enviar de un lado al otro.

· EL TELÉFONO: se usa para comunicarse pero anteriormente era por cable

· RADIO: que se usa para informar noticias o dichas cosas.

· FAX: en ello también se enviaban cartas.

· TELEVISOR: ya más avanzada que el radio ya que en ella se podía ver a la persona que los comunicaba.

· INTERNET: Que tiene para comunicarse de muchas formas para hablar, verse, etc.

· CELULAR: También un medio de comunicación por medio de un satélite igual que el internet. 










































































ACTIVIDAD CUARTO

logros segundo periodo


- Clasificar artefactos según contextos sociales, económicos y culturales.
- Usar y crear manuales instructivos para el uso de artefactos de su entorno.
- Escribir textos en WORD teniendo en cuenta la configuración de página y el formato de texto.
- Acata normas en el desarrollo de la clase.

 
taller en clase


investiga y escribe en tu cuaderno, con ejemplos y dibujos


1.CLASES DE ARTEFACTOS


2. ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS:

3. ARTEFACTO MECÁNICO:


4. ARTEFACTO ELECTRÓNICO: